唧唧堂名校科研介绍2014-09-09 4:53 PM

戴有两个人工耳蜗植入的孩子能学习更多单词

据一项5年研究显示,在生命早期接受第二耳蜗植入的听力受损儿童能开发更好的语言能力。 

墨尔本大学听力学及言语病理学系领衔研究员Julia Sarant表示,这项研究中接受两侧耳蜗植入的儿童比接受单侧耳蜗植入的儿童的词汇和口语开发能力显著更快。这对他们的长远发展将产生巨大影响。 

严重的先天性听力损失给社会造成了巨大花费。在2005年,每个孩子花费的专业教育费用平均为25,000美元,生产力成本损失达67亿,因听障失业的社会保障福利支出人数为129,000人。 

这项发表在杂志《Ear and Hearing》上的研究在维多利亚州,新南威尔士州,昆士兰州,南澳大利亚和新西兰等地开展,包括具有超过160名儿童的人工耳蜗植入诊所和早期干预中心。 

近日,新西兰卫生署建议修改现行联邦拨款政策来让所有未满六周岁的听障儿童能配有双侧植入耳蜗。

英文报道: 
KIDS WITH TWO COCHLEAR IMPLANTS LEARN MORE WORDS 
http://www.jijitang.com/note/5952 

论文原文: 
《儿童的双耳人工耳蜗植入v.s.单耳人工耳蜗植入:口语成果研究》, 2014年8月发表于《Ear and Hearing》 

http://www.jijitang.com/note/5953

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